Звіти керівника

Закінчився складний та незвичний навчальний рік і ми підводимо підсумки роботи колективу закладу дошкільної освіти. Керуючись Положенням про порядок звітування директора ЗДО перед колективом, представниками громадського самоврядування дошкільного закладу, пропоную вам оцінити мою діяльність як директора на посаді протягом 2022-2023 навчального року. Основним напрямком роботи ЗДО , відповідно до Положення про заклад дошкільної освіти, є: створення належних умов для забезпечення рівного доступу до якісної освіти. Зміст дошкільної освіти визначається Базовим компонентом дошкільної освіти та реалізується згідно з Державною базовою програмою , навчально – методичними посібниками, затвердженими МОН. Головними завданнями мого звіту, як засобу інформування громадськості є: • підвищення відкритості дошкільного закладу; • задоволення інформаційної потреби різних груп користувачів: це і батьки, і педагоги, і засоби масової інформації та органи влади; • інформаційне забезпечення ринку освітніх послуг в ЗДО; • проведення громадської експертизи управлінських рішень, стратегій і програм розвитку установи. Загальна характеристика: Заклад дошкільної освіти «Росинка» с. Новосілки функціонує з 2014 року. Засновником закладу є Горохівська міська рада. В дошкільному закладі функціонує одна різновікова група, яка налічує 7 дітей. Заклад працює за 5-денним режимом роботи, з 9:00 до 13:00 години. Це заклад освіти пріоритетними завданнями діяльності якого є: • забезпечення всебічного розвитку дітей дошкільного віку відповідно до їх нахилів, здібностей, індивідуальних психічних та фізичних особливостей; • забезпечення ранньої соціальної адаптації дітей до умов дошкільного навчального закладу та готовності до шкільного навчання; • надання методичної і консультаційної допомоги сім’ям, залучення батьків до процесу виховання, навчання дитини; • взаємодія з громадськими організаціями з метою сприяння всебічному розвитку дітей. Групове приміщення повністю забезпечене меблями та ігровим обладнанням. Склад вихованців: За проектом заклад розрахований на 15 місць. Але у цьому році заклад відвідувало 7 дітей віком від 3 до 6 років. Була укомплектована одна різновікова група. Заклад дошкільної освіти здійснює свою діяльність відповідно до нормативних документів та законодавчих актів України: • Конституція України • Закон України «Про освіту» • Закон України «Про дошкільну освіту» • Закон «Про мови в Україні» • Закон України «Про охорону дитинства» №2402-ІІІ від 26.04.2001 •Положення про дошкільний навчальний заклад. Постанова КМУ №305 від 12.03.2003 • Конвенція ООН про права дитини • Національна доктрина розвитку освіти. Указ Президента України №347/2002 від 17.04.2002 А також, відповідно до власного Статуту, Програми розвитку та річного плану роботи закладу дошкільної освіти. Головною метою роботи закладу є виховання дитини, здатної продовжувати навчання впродовж усього життя, досягати успіху, правильно будувати своє життя. Вихователь – Бадащук Г.В. організовує вивчення готовності дітей до шкільного навчання, вважає цю роботу надзвичайно важливою.

ЗАХОДИ ЩОДО ОХОПЛЕННЯ ДІТЕЙ 5 РІЧНОГО ВІКУ З метою своєчасного обліку дітей дошкільного віку (від народження до шести років), в закладі створено облік дітей дошкільного віку, що мешкають на території, закріпленої за дошкільним закладом. За даними 2022-2023 навчального року всі діти 5 річного віку охоплені дошкільною освітою.

РЕАЛІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ у 2021-2022 н.р. Зміст і форми методичної роботи в закладі будувались на діагностичних засадах, диференціації освітнього рівня, досвіду, професійних запитів педагога та передбачені у річному плані. З метою вдосконалення навчально-виховного процесу педагогічний колектив використовував альтернативні методики і технології. Різнобічний розвиток дошкільнятам забезпечує розвивальне середовище закладу: групове приміщення оснащене сучасними меблями, створені осередки для розвитку і виховання дошкільників. Моніторинг рівня засвоєння вимог базової програми дітьми є головним показником роботи педагога. Вихователь закладу створювала розвивальне предметне середовище відповідно до вимог Освітньої програми для дітей від 2 до 7 років «Дитина», до Базового компонента дошкільної освіти, корекційних програм для дітей спеціальних груп. У закладі дошкільної освіти проводилась чітка, систематична робота з метою формування у вихованців знань, умінь, навичок згідно з їх віковими особливостями і рекомендаціями освітньої програми для дітей старшого дошкільного віку «Дитина», щодо відповідності загальним показникам компетентності дітей дошкільного віку та визначенню компетентного випускника дитячого садка. Упродовж навчального року педагогом ЗДО була спрямована робота з дітьми 5-річного дошкільного віку на забезпечення належних умов щодо здійснення навчально-дидактичної діяльності. Для належної організації освітнього процесу в групі ЗДО дошкільники були забезпечені навчально-дидактичними посібниками, рекомендованими МОНУ для використання зошити підготовки майбутнього першокласника. Підготовка дітей до школи відбувалася за такими напрямками: логіко – математичний, пізнавальний розвиток дитини , ознайомлення з природним середовищем, розвиток мовлення. Проаналізувавши проведену за неповний навчальний рік роботу, можна зробити висновок, що виконання поставленного завдання та цілей перед вихователем досягнуто на належному рівні. За той короткий час, що ми мали з вихованцями, ми змогли навчитися і підготовитися до першого класу. Діти ознайомленні з поняттями як: - наука математика, що вона вивчає, познайомилися з числами та цифрами, складом числа, числовим рядом, зі зворотною та порядковою лічбою, що таке задача, навчилися виконувати арифметичні дії з числами; - Наука українська мова, дізналися, що мова складається зі звуків та букв. Вивчили голосні, та більшу частину приголосних звуків та букв. Навчилися робити звуковий аналіз слова, ділити слова на склади, ловити заданий звук у слові, називати слова на задану букву. Зважаючи на складну ситуацію в нашій країні, переважно у нашій місцевості ще панував спокій і тиша, але насторога і повітряні тривоги ми чули часто і нам приходилося спускатися в укриття. Та дітки це сприймали як належне, тому не було ні крику, ні страху, ні паніки. Всі були добре ознайомлені з правилами під час тривоги, мали тривожні рюкзаки на випадок, були задіяні в іграх. Організація з сім’ями вихованців Взаємодія з сім’ями вихованців на протязі року є одним з пріоритетних напрямків діяльності закладу. Вона орієнтована на пошук таких форм і методів роботи, які дозволяють урахувати актуальні потреби батьків, сприяють формуванню активної батьківської позиції. Дошкільний заклад підтримує бажання батьків поповнювати знання, необхідні для виховання та оздоровлення дітей. Педагогічний колектив організовував для цього різні активні форм співпраці: - батьківські збори, - індивідуальні та групові консультації - участь у святах. У цьому році батьки відвідували усі свята, причому їхні пропозиції та побажання,щодо сценарію обов’язково враховувались. Є створена група батьків і вихователя, де висвітлювалася вся робота закладу, це і свята, і робочі будні дітей у закладі. Участь у спільних святах, сприяла зацікавленості батьків до роботи з їх дітьми у дошкільному закладі. Все це сприяло створенню довірливих взаємовідносин між родинами вихованців та педагогами.

ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ ЩОДО ЗМІЦНЕННЯ ТА ЗБЕРЕЖЕННЯ ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ ТА ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ Розроблено комплексний план роботи по ознайомленню дітей з правилами дорожнього руху, в кінці навчального року проводиться «Тиждень безпеки». Для покращення роботи в ЗДО залучається батьківська громада.

РОБОТА ПО ЗМІЦНЕННЮ МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНОЇ БАЗИ ДНЗ Заклад дошкільної освіти є комунальним закладом, тому матеріальне та фінансове забезпечення гарантує місцевий бюджет. Завдання адміністрації полягає у оптимальному його прогнозуванні, плануванні та цільовому використанні. Фінансово-господарська діяльність закладу здійснюється згідно кошторису, сформованого на початок поточного року. Підсумок Вихователі та батьки вихованців – це єдиний живий організм об’єднаний спільною метою, гуманними стосунками та високою відповідальністю. Адже, сім’я була і лишається головним осередком, де відбувається становлення і розвиток особистості дитини. Завдячуючи батьківській допомозі та злагодженій роботі колективу у закладі дошкільної освіти створені сприятливі умови для розвитку, виховання та навчання дітей, коли в центрі всього стоїть дитина, її права та законні інтереси, фізичний, інтелектуальний та культурний розвиток. Адже першою і невід’ємною ланкою освіти України є дошкільна освіта. Тим більше, у складний для України час, необхідно докласти зусиль, для стабільного функціонування закладу дошкільної освіти, виховання у дітей духовних, патріотичних та моральних цінностей. За підсумками роботи колективу упродовж навчального року можна зазначити, що поставлені завдання в цілому виконано.

Протокол №2

Засідання загальних зборів

педагогічного колективу, батьківського комітету

громадськості закладу дошкільної освіти «Росинка

с. Новосілки Горохівської міської ради

Луцького району Волинської області

Присутні: директор ЗДО

Батьки – 7 чоловік

Порядок денний:

1. Звіт директора “Про виконану роботу закладу дошкільної освіти за 2022– 2023 навчальний рік”.

СЛУХАЛИ: директора ЗДО Бадащук Г.В., яка в своєму виступі підкреслила, що цього річ працювала над забезпеченням реалізації державної політики в галузі освіти. В своєму виступі директор прозвітувала про виконану роботу за 2022-2023 навчальний рік. Зупинилась на основних завданнях ЗДО, над їх реалізацією, над умовами, в яких перебували вихованці під час виховного процесу. За останні роки значно покращилась матеріальна база, постійно організовуються цікаві заходи, свята, що об’єднують родини. Керівник закладу націлює педагогічний колектив на використання новітніх технологій, методик розвивального навчання у роботі з дітьми. Доповідь додається.

ВИСТУПИЛИ: Малюк Марія, яка зауважила, що для дитини відвідування дитячого садочка дало великий плюс у підготовці до школи, дитина стала самостійною більш, виробились риси дисципліни, належної поведінки, відповідальність, спілкування з однолітками, зі старшими. Мельничук Тетяна, сказала, що відвідування садочка маленькими дітками, зокрема її дитиною, дало змогу стати дитині розкутою, знаходитися серед соціуму, знати і реагувати на прості речі, такі як: неможна ображати, ділитися, поважати, допомагати,співчувати, не боятися, бути відвертим, аналізувати свої вчинки.

УХВАЛИЛИ: 1. Роботу керівника закладу дошкільної освіти вважати задовільною.

Підсумки голосування:

За – 7

Проти – не має

Утримались – не має

2. Забезпечити збереження наявної, з подальшим удосконаленням матеріально-технічної бази дошкільного закладу, поліпшення умов його функціонування, в тому числі шляхом широкого залучення позабюджетних коштів

Голова зборів _____________ Бадащук Г.В.

Секретар _____________ Мельничук Т.В.